Hausaufgabe: Diesen Text hatten wir heute kennen gelernt durch gemeinsames Lesen. Erklärt wurden uns die Zusammenhänge, so dass wir jetzt in der Lage sein sollten, folgende Arbeitsfrage zu beantworten:
Was hat diese Meldung nun zu tun mit dem kürzlich kennen gelerntem "-ieren - System" und dem Phänomen der Tigerstaaten?
Habt Ihr den nebenbei entdeckten Dreier zur Kenntnis genommen?
________________________________
Hier für alle die von Martti vorgelesene Meldung im Unterricht vom 19. November:
|
|
Gütertransportweg zur See: auch eine Zahl mit
6. [Welche waren es denn noch bei der Bahnverbindung..?] --> also wieder mal ein 3er. |
In welchem Zusammenhang werden jetzt die
Feeder-Schiffe von Bedeutung sein? [Heute besprochen...] Müsste im Heft stehen! Ist das letzte Unterrichtsresultat von heute gewesen.. |
|
<<<< Der lesende Lerner kann
hier die verschiedenen Container-T------ls von HH namentlich kennenlernen. Wenn man immer mal wieder in die Zeitung schaut an dieser Stelle, lernt man die so nebenbei. |